Programación del miércoles 28 de octubre para Preescolar.
EDUCACION FISICA
Dos lados de mi cuerpo
Aprendizaje esperado: Identifica sus posibilidades expresivas y motrices en actividades que implican organización espacio- temporal, lateralidad, equilibrio y coordinación.
Énfasis: Lateralidad.
¿Qué vamos a aprender?
Aprenderás a identificar si hay diferencias cuando haces actividades con un lado de tu cuerpo, o con el otro.
Pide a un adulto que te acompañe, él o ella podrán ayudarte a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan.
¿Qué hacemos?
¿Sabías que tu cuerpo está dividido por una línea imaginaría qué atraviesa tu cabeza, tronco y llega a tus pies?, por eso tú cuerpo tiene un lado derecho y un lado izquierdo.
¿Estás lista, estás listo para trabajarlos? Para realizar la primera actividad necesitaras el siguiente material, recuerda hacerlo siempre en compañía de un adulto y en lugar donde no haya cosas que puedan caer y lastimarte.
Un cucharón.
Pelotas de plástico o calcetines en bolita.
Aros.
Costalitos de semillas.
Toma un costalito o un calcetín y elige solo un lado de tu cuerpo para trabajar, asegúrate que tu mano del otro lado no se mueva, puedes meterla en la bolsa de tu pantalón. ¡Muy, bien! Ahora lánzalo lo más alto que puedas e intenta atraparlo, con la misma mano lánzalo hacía atrás, hacía adelante y cerca de tu mano.
Ahora lo harás con tu pierna y el pie del mismo lado que tu mano que esta suelta, pégale al costalito o al calcetín con tu rodilla y con la punta del pie lleva el costalito por el suelo.
Ahora trabajaras con el otro lado de tu cuerpo, para ello necesitarás el cucharón, intenta recoger los calcetines y llevarlos dentro del aro, primero con una mano y después con la otra mano.
Cuando no haya calcetines fuera del aro lánzalos con una mano y con un pie lo más lejos que puedas.
El Reto de Hoy:
Para terminar, acuéstate en el piso e imagina que estás en tu cama lista o listo para dormir. Envuélvete en las sábanas y gira por el piso hasta que te atores y no puedas moverte más, quédate quieto 5 segundos y vuelve a girar para que te puedas desenredar y te estires.
¡Muy bien! has terminado tu actividad física del día de hoy.
ESPAÑOL
Fabulosas fábulas y poéticos poemas
Aprendizaje esperado: Dice relatos de la tradición oral que le son familiares.
Énfasis: Relatos de tradición oral: poemas y fábulas.
¿Qué vamos a aprender?
Aprenderás sobre lo que es una fábula.
Una fábula es una narración corta, en la que los protagonistas pueden ser animales u objetos y que al final de las historias te dejan una enseñanza, esta enseñanza se conoce como moraleja.
Pide a un adulto que te acompañe, él o ella podrán ayudarte a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan.
¿Qué hacemos?
Pide a mamá, papá o adulto que te acompañe que te lea la siguiente fábula se llama “Pinacate”, el pinacate es un escarabajo de color negro. Escucha con atención para que conozcas de qué se trata.
Un pinacate subió por una pared al techo, y estaba muy satisfecho al ver que lo consiguió. Otro que subir lo vio quiso imitarlo, y a prisa subía y rodaba ¡qué risa el otro arriba tenía! Y burlándose decía: “está la pared muy lisa”, conozco a varios que, por subir aprisa bajan rodando.
La moraleja que te deja esta fábula es que tienes que poner todo tu empeño, ser paciente para realizar las cosas a su debido tiempo.
Al escuchar la lectura de la fábula pudiste darte cuenta ¿qué algunas palabras riman?, recuerda que en otro programa escuchaste canciones que riman, es decir se usan palabras que terminan con un sonido parecido como camión con ratón, corazón y pantalón.
Pide al adulto que te acompañe que una vez más te lea la fábula de “Pinacate” y juntos encuentren las palabras que riman.
¿Sabías que los poemas también contienen palabras que riman? Un poema es una composición literaria que se escribe en versos, donde el autor expresa a través de la rima sus emociones. Escucha con atención el siguiente poema se llama “El cumpleaños de la luna” de Graciela Genta.
Hoy cumple años la luna y se vistió de magnolia, lleva corona de azahar en su cabeza redonda. Una torta de capullos de clavel lilas y rosas aguarda a los invitados que ya bailan una ronda. Unos beben agua clara en amarillas corolas, otros miran y conversan sentados en caracolas.
Tuvo regalos muy lindos: una en agua, dos estolas y una cajita de música en donde cantan las olas. Al apagar las velitas la luna blanca y oronda oye cantar… feliz día, a las chicharras cantoras.
Y tú ¿sabes algún poema? Escucha los siguientes poemas.
Ivana Poema Delfin
Victoria Poema Pulpo
Si tienes tu libro Mi álbum de preescolar segundo grado pág. 37 “Una gota de tigre”, Mi álbum de preescolar tercer grado pág. 7 “Gato y gaviotas” pide al adulto que te acompañe que te lo de y te ayude a escribir un poema con las imágenes de las láminas que observaste.
- https://libros.conaliteg.gob.mx/20/K2MAA.htm#page/36
- https://libros.conaliteg.gob.mx/20/K3MAA.htm#page/6
El Reto de Hoy:
En compañía de mamá o papá elije algunas palabras e inventa tú propio poema, seguramente te divertirás.
