Programación del viernes 4 de diciembre para Primero de Secundaria. GEOGRAFIA Los paisajes naturales del mundo Aprendizaje esperado: Explica la distribución de los tipos de climas en la Tierra a partir→
Programación del jueves 3 de diciembre para Primero de Secundaria. HISTORIA La construcción de la historia III Aprendizaje esperado: Identifica los principales motivos del descontento de los colonos con la corona→
Programación del miércoles 2 de diciembre para Primero de Secundaria. HISTORIA La construcción de la historia II Aprendizaje esperado: Descubre que las ideas de los liberales ingleses y de los pensadores→
Programación del martes 1 de diciembre para Primero de Secundaria. TECNOLOGIA Uso de medios técnicos en diferentes contextos Aprendizaje esperado: Compara los cambios y adaptaciones de las herramientas, máquinas e instrumentos→
Programación del lunes 30 de noviembre para Primero de Secundaria. MATEMATICAS Propiedades de la igualdad Aprendizaje esperado: Resuelve problemas mediante la formulación y solución algebraica de ecuaciones lineales. Énfasis: Aplicar las→
Programación del viernes 27 de noviembre para Primero de Secundaria. GEOGRAFIA El viento en movimiento Aprendizaje esperado: Explica la distribución de los tipos de climas en la Tierra a partir de→
Programación del jueves 26 de noviembre para Primero de Secundaria. HISTORIA Ideas de ayer y hoy Aprendizaje esperado: Conoce los principales procesos y acontecimientos mundiales ocurridos entre mediados del siglo XVIII→
Programación del miércoles 25 de noviembre para Primero de Secundaria. ARTES Repens-Arte Aprendizaje esperado: Realiza propuestas artísticas originales y utiliza materiales no convencionales dentro de una producción artística a presentar. →
Programación del martes 24 de noviembre para Primero de Secundaria. HISTORIA Un paseo histórico Aprendizaje esperado: Conoce los principales procesos y acontecimientos mundiales ocurridos entre mediados del siglo XVIII y mediados→
Programación del lunes 23 de noviembre para Primero de Secundaria. ESPAÑOL Reseñar, ¿para qué? Aprendizaje esperado: Participa en la presentación pública de libros. Énfasis: Identificar funciones de reseñas de libros. →