Programación del viernes 20 de noviembre para Tercero de Secundaria. ARTES El corazón de mi comunidad, me late Aprendizaje esperado: Reflexiona acerca de las intenciones que tiene el arte en la→

Programación del jueves 19 de noviembre para Tercero de Secundaria. QUIMICA ¿Cuáles elementos químicos son importantes para el buen funcionamiento de nuestro cuerpo? Aprendizaje esperado: Plantea preguntas, actividades a desarrollar y→

Programación del miércoles 18 de noviembre para Tercero de Secundaria. HISTORIA Las reformas borbónicas en la Nueva España I Aprendizaje esperado: Explica las causas y consecuencias de las reformas borbónicas. →

Programación del martes 17 de noviembre para Tercero de Secundaria. QUIMICA ¿Cuál es la importancia de la comunidad científica en la validación de la ciencia? Aprendizaje esperado: Argumenta la importancia y→

Programación del jueves 12 de noviembre para Tercero de Secundaria. QUIMICA ¿Cuál es la importancia de la comunicación en la validación del conocimiento científico? Aprendizaje esperado: Argumenta la importancia y los→

Programación del miércoles 11 de noviembre para Tercero de Secundaria. TECNOLOGIA Mi creación técnica y la patente Aprendizaje esperado: Usa la información proveniente de diferentes fuentes en la búsqueda de alternativas→

Programación del martes 10 de noviembre para Tercero de Secundaria. ESPAÑOL ¿Qué información necesito? Aprendizaje esperado: Expresa de manera clara sus argumentos y los sustenta en información analizada al debatir sobre→

Programación del lunes 9 de noviembre para Tercero de Secundaria. ESPAÑOL Para tomar una decisión. Criterios de selección Aprendizaje esperado: Expresa de manera clara sus argumentos y los sustenta en información→

Programación del viernes 6 de noviembre para Tercero de Secundaria. ESPAÑOL Para que mi opinión sea válida Aprendizaje esperado: Identifica la diferencia entre los argumentos basados en datos y los basados→

Programación del jueves 5 de noviembre para Tercero de Secundaria. ESPAÑOL La importancia de argumentar en un panel Aprendizaje esperado: Identifica la diferencia entre los argumentos basados en datos y los→