Programación del miércoles 3 de septiembre para Preescolar. MATEMÁTICAS Veo círculos, ¿y qué más? Aprendizaje esperado: Construye configuraciones con formas, figuras y cuerpos geométricos. Énfasis: Identificar formas geométricas en objetos.→
Programación del miércoles 2 de septiembre para Cuarto grado de Primaria. MATEMÁTICAS ¿Cómo se miden los ángulos? Aprendizaje esperado: Uso del grado como unidad de medida de ángulos. Medición de→
Programación del miércoles 2 de septiembre para Sexto grado de Primaria. ARTES Payasos, títeres y magos: Artes escénicas en México y el mundo ¿Qué vamos a aprender? Aprenderás a ubicar→
Programación del miércoles 2 de septiembre para Tercero de Secundaria. ESPAÑOL El español y su diversidad Aprendizaje esperado: Investiga sobre la diversidad lingüística y cultural de los pueblos hispanohablantes Asignatura→
Programación del miércoles 2 de septiembre para Segundo de Secundaria. ESPAÑOL La diversidad lingüística en México ¿Qué vamos a aprender? Apreciarás las características de la diversidad lingüística de México y→
Programación del miércoles 2 de septiembre para Primero de Secundaria. HISTORIA ¿Literal o figurado? Aprendizaje esperado: Investiga aspectos de la cultura y la vida cotidiana del pasado y valora su→
Programación del miércoles 2 de septiembre para Quinto grado de Primaria. GEOGRAFÍA ¿Cómo viven en otros continentes? Aprendizaje esperado: Compara la calidad de vida de los continentes a partir de→
Programación del miércoles 2 de septiembre para Primer grado de Primaria. CONOCIMIENTO DEL MEDIO Los estados de la materia ¿Qué vamos a aprender? Aprenderás a distinguir los estados sólidos, líquidos→
Programación del miércoles 2 de septiembre para Tercero grado de Primaria. MATEMÁTICAS Es mayor o menor Aprendizaje esperado: Lee, escribe y ordena números naturales hasta mil Énfasis: Compara números de→
Programación del martes 2 de septiembre para Preescolar. ESPAÑOL Mi nombre se escribe así Aprendizaje esperado: Escribe su nombre con diversos propósitos e identifica el de algunos compañeros. Énfasis: Escritura→